陕西高考网 来源:湖北高考网 发布时间:2024年03月29日 15:01:49
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陕西高考是全国乙卷,由教育部命题,采用语数外+文综/理综模式。
老高考全国乙卷使用省份:山西、内蒙古、安徽、江西、河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、吉林、黑龙江(老高考:仍然使用文理综模式,语文、数学、外语、、历史、地理、物理、化学、生物均使用全国卷。)
考试科目设置:文史、艺术(文)类考试科目为语文、数学(文)、文科综合、外语;理工、体育、艺术(理)类考试科目为语文、数学(理)、理科综合、外语。外语分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种,考生可任选其中一个语种参加考试。
高校招生全国统一考试总分为750分,其中语文、数学、外语各科满分均为150分(外语科目含计入总分的听力测试),综合科目满分为300分。
外语科目包含听力考试,听力考试在笔试之前进行,其成绩计入外语科目总分。高考试卷、答题卡由省教育考试院印制。
“3+1+2”模式和传统的文理分科有着本质上的区别。
一是目标导向不同。“3+1+2”模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。
二是选择科目组合不同。“3+1+2”模式下,学生在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。其中,文科考生只能选择思想、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选物理、化学、生物学1种固定组合。
三是考试内容不同。“3+1+2”模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。
我省高考综合改革的主要内容包括四个方面:
一是完善普通高中学业水平考试制度。将普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。
二是完善普通高中学生综合素质评价制度。将高中学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个方面的综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。
三是深化普通高等学校考试招生制度改革。确定我省采用“3+1+2”模式,即考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平选择性考试1门首选科目(历史或物理)成绩、2门再选科目(思想、地理、化学、生物学中选择2门)成绩构成。高校招生按物理科目组合、历史科目组合分列招生计划,分别划线,分别投档,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
四是进一步完善高等职业院校分类考试招生,将高等职业院校考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式。
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