高考政策 来源:湖北高考网 发布时间:2021年10月15日 15:55:44
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新高考要求学生在高一学期末选科,学生不仅要从自身实际情况(学科优势、爱好兴趣)出发,更要考虑高校分学科大类(或专业)从6门等级性考试科目中提出选考科目的要求。因此学生在选科前要做到“知己知彼”,充分了解高校及专业设置,更有利于科学选科。下面,小编整理了部分关于高校专业知识,和大家分享。
《普通高等学校本科专业目录》是我国教育部制订与修订的有关普通高等学校本科专业的目录,高等教育工作的基本指导性文件之一。改革开放以来,中国共进行了4次大规模的学科目录和专业设置调整工作。最近一次是2012年颁布实施,新目录本科专业共有506种,其中基本专业352种,特设专业154种,并确定了62种专业为国家控制布点专业。共分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类,92个专业类。具体一级学科专业类如下表:
表一:12学科门类中一级学科类别(共计92个)
说明:(1)大学与学院是我国现行的本科高等院校,通常称为大学的应拥有以上12学科门类中的3个以上学科门类作为主要学科,每个主要学科门类的全日制本科以上在校生不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%;称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科。
(2)一级学科用四位码表示,二级学科用六位码表示。
表二:哲学、经济学中所有专业(一级、二级学科)
说明:(2)基本专业是学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专业;特设专业是针对不同高校办学特色,或适应近年来人才培养特殊需求设置的专业。特设专业在专业代码后加"T"以示区分。
(3)国家布控就是属于国家控制的,一般是指那些专业性强,但市场的人才需求不高,需要国家控制学生数量的专业;国家布控专业不是任何学校都可以办这个专业的,比如土耳其语就是国家布控的,只有北外才有,上外和南外就没有。国家控制布点专业在专业代码后加"K"表示。
注:其他学科类具体专业可以百度搜索,或下载附件。
新高考模式实行后,将采取“专业+高校”录取模式,高校各专业根据需要从中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。高校指定1门科目的,考生必须选考该科目方可报考;高校指定2科或3科要求均需选考的,考生均需选考方可报考;高校指定2科或3科要求选考其中一门的,考生选考其中一门即可报考;高校指定“不提科目要求”的,考生选考任意3科均可报考该专业。因此学生在选课时候也要充分考虑各高校提出的专业科目要求。
注:具体各高校各专业的选科要求可以参考各高校在山东省发布的信息,发布于山东省教育招生考试院,网址为。
物理:物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来从事上述相关行业,就必须学好物理。
物理可选专业:应用物理学、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类、理论与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、材料科学类以及热能与动力工程。
化学:化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。
化学可选专业:化工与制药类、应用化学、食品科学与工程类、医学技术类、材料科学与工程、公共卫生与预防医学类、核工程类、生物科学类、地质学类、林业工程类。
生物:生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。
生物可选专业:生物工程类、植物生产类(农学、园艺)、环境生态类、动物医学类、水产类、动物生产类、医学类、森林资源类、环境科学类。
思想与教育学、文学经管等方面的专业有很大的关联!
类可选专业:马克思主义理论类、哲学类、法学类、经济学类、公共管理类、历史学类、教育学类、学类、工商管理类以及社会学类。
历史:历史必修课学习,使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力,提高人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。
历史可选专业:考古学、学类、民族学、地理学科、汉语言文学、世界历史、历史学、文物保护技术以及中国党历史、马克思主义研究等。
地理:地理学是研究地理环境以及人类活动地理环境相互关系的科学。地理学在现代科学体系中占有重要地位,在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用。
地理可选专业:气象类专业、城市规划类、水利水电类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类、地图测绘类。
表四:上海“+3”科目对专业选择范围的影响
学生在初中阶段已经接触到了各门学科,在文理兴趣点上开始了探索,带着模糊的学科意识进入新高一。高一一年的学习让学生进一步接触各学科,并且每门课都有相应的测验成绩。新高考选科,兴趣与成绩要兼顾。
1.高考改革之后,最终成绩是按等级赋分来确定,比如卷面成绩为80分,若在全省的排名比例是1%,那么最终成绩就是100分。所以,选择考生比较擅长的科目,对最终成绩会更有优势。在学科成绩相差不大的前提下,至少保证物理、历史二选一。否则选择专业的余地会非常小。
2.兴趣是主观的,需要进一步检验。除了目前成绩的衡量,还建议提前浏览选科后的知识点,判断自己对这门学科接下来的深入学习是否感兴趣。此外,还需注意的是,兴趣不代表能学好。比如,你对历史类影视作品感兴趣,并不意味着你就能学好历史课本上的知识点。娱乐休闲的兴趣并不代表你能为这门学科吃苦努力。课堂表现和考试成绩更能够说明你对严肃知识的态度和学业水平。
(二)需了解各大学同一专业选考科目的不同
根据“职业——专业——选科”这条主线选择科目。如果不想读工学专业,物理可以不选;选考历史、地理、三门,是绝对不能读医学专业的。不同高校的不同专业的考试科目要求不一样,学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。这里需要强调一下,各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。如临床专业:上海交通大学选考科目是化学和物理;南开大学选考科目是化学和生物;学选考科目是化学、生物、物理。所以考生在选择的时候一定要对每个学校各专业的选考科目都要进行了解。
(三)要兼顾考虑大学的衔接问题
比如地理++生物组合,在大学中很难衔接,除了一些生物相关类专业外,大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识,文科类专业都需要一定的历史知识,因为“文史哲”不分家。
(四)正确理解专业与就业的关系
专业与就业的关系可以大致分为三类:专业对口就业、专业相关就业及专业无关就业。
1.专业对口就业,就是严格按照专业所学的知识在专业对应的行业范围内就业,比如新闻传播专业的学生到新闻单位做采编工作,这种情况主要集中在技术性岗位,因为技术性岗位比较强调应聘者的专业能力。
2.专业相关就业,就是就业的工作岗位与专业有一定的相关性,比如中文专业毕业生去广告公司搞营销,这种情况主要集中于管理型岗位,因为这类岗位对学生的专业技能要求不高,但强调综合素养。
3.专业无关就业,就是就业单位、岗位与专业毫无关系,比如学材料学的去搞新闻。专业无关就业则与学生的具体个性、能力有密切关系,他虽然不是专业出身,但却可能具有这一专业所需的能力与素质。
据一项调查,每年大学生就业就改行的人占到46.2%,因此同学们注意,不是我进入了某个专业,今后一定要到与这个专业对口的行业、单位、岗位就业。我们要清楚大学的学习,专业只是个平台,要依托专业这个平台培养专业素养,发展综合素质。综合素质能力强的同学将具有更高的跨专业就业能力,由此拓宽自己的就业面。
(五)选不选物理的问题
物理遭到冷遇的原因,可以归结为如下两点:
1.高考难度常年居高不下,新政诱发大规模逃离;赋分的实施制加剧了恐慌,进而引起连锁反应。
2.学生和家长没有从全局了解高校招生,对物理在选专业的重要性不了解,制定了错误的策略。
在是否选择物理的问题上,要按照如下的步骤来考虑:
1.先考虑是不是极端厌恶物理,或者实在学不好,否则先不要轻易抛弃;
2.确定自己以后的专业方向,是否在理、工、农、医类范围内,如果跟这些专业都不沾边,那可以大胆放弃物理;
3.但凡没有特殊好恶,或者暂时没想好专业方向,也把物理当做备选学科,至少不会吃亏;未来的职业选择和上述物理依赖度高的类别相关,请一定要选择物理;
总之,不要被新高考的选择冲昏了头脑,实际上也没有或者不必要有太多选择。根据兴趣和能力,认定选择后的认真学习和坚持吃苦才是王道
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