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赢在路上:2021年成考、自考、远程教育、开放大学新动向

考试时间 来源:湖北远程教育网

  根据教育部近日发布的教职成函〔2020〕4号文件内容,对经省级教育行政部门统筹后提交的2020年高等学历继续教育拟招生专业予以备案和公布。针对专业名称、专业代码、培养层次、学习形式、修业年限等相关信息进行了明确。

  很多想提升学历的朋友最近几年体会可能更为明显,比如在学历形式、学校、专业方面的选择上遇到一些困扰,比如学历形式选择成考、自考、远程教育、开放大学,专业选择理工、医学、文学、管理、语言?选择哪一所院校等等问题。这些对于普通学历提升的朋友来讲多多少少会感觉到繁琐,理不清头绪,索性就会“百度”或者各种电话咨询、在线咨询,然而结果下来也不一定能弄清楚,毕竟每一种学历形式对应的报名要求,考试、学习时间、毕业要求等一些列政策是不尽相同的。与其话费大量时间精力研究分析不如坐下来向一家专业的单位咨询,明确自身需求,获取符合自身的学历提升方式还是更为明智一些。

  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:

  根据《高等学历继续教育专业设置管理办法》(教职成〔2016〕7号),我部对经省级教育行政部门统筹后提交的2020年高等学历继续教育拟招生专业予以备案和公布。

  一、我部汇总备案的2020年高等学历继续教育拟招生专业850个(其中,本科专业349个、专科专业501个),专业点共30484个(其中,本科专业点16260个、专科专业点14224个)。可在全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台查询,专业名称、专业代码、培养层次、学习形式、修业年限以平台公布的为准。

  二、备案的专业、专业点等数据将提供给教育部高校招生来源计划网上管理系统和全国网络教育阳光招生服务平台,作为招生的依据。各地各高校应严格按照我部备案公布的招生专业、专业点组织开展高等学历继续教育招生工作。

  三、各省级教育行政部门要切实履行主体责任,加强专业设置指导,优化区域专业布局。我部将继续加强专业设置规范管理,强化事前事中事后监管,以专业设置管理为切入点,努力提高高等学历继续教育整体质量和水平。“

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