炮院附中,数年前提到她时,人们还感到有些陌生;可是今天,只要一提起她,人们马上就会想到中国人民解放军炮兵学院附属中学。个中原因,不仅仅该校是中国人民解放军炮兵学院的附属中学,更重要的是在于炮院附中所走过的卓而不凡的创新发展之路,以及独步学林、坚持既成人又成才教育所取得的累累硕果。
当初学校刚建起时,一切可谓从零开始,与其他现代化的校舍相比堪称简陋。但这群来自我军一流院校——中国人民解放军炮兵学院的专家教师,他们的教育理念却十分先进。他们坚决贯彻党的教育方针,深谙素质教育之精髓,针对社会上时兴的“择优教育”之风,独辟蹊径,毅然走一条面向社会的“大众教育”之路。在此思想指导下,炮院附中确立了自己的办学宗旨,那就是:“既成人又成才”!
于是,人们看到在炮院附中的怀抱里,既有一进校门就品学兼优的学生,又有中考升学无望的差生、双差生,甚至是令家长头痛和其他学校都退闭三舍的所谓“问题学生”等。当来到炮院附中后,他们身着橄榄绿和海军蓝,在这片教育的净土上尽情地享受阳光,饱吮知识的琼浆,像小苗般地拔节成长。
建校伊始,只有几排平房,百余名学生;如今已是坐落在合肥美丽的大蜀山脚下,占地1千余亩,一所设施完善、布局合理、环境优雅的花园式学校;诸如教学楼、实验楼、公寓楼、多媒体教室等一应俱全、应有尽有。学校现有来自日本、加拿大、香港、、上海、北京、合肥等地的中外学生2600多人在此就读。
2002年,炮院附中首届成人高中毕业生达线年全校普高、成高综合达线年高中毕业生的、语文、英语三科会考通过率分别为100%、99.1%、96.7%;2005年高考上线%,稳居同类学校榜首,而且实现了五个突破,即重点突破、文科突破、本科突破、体育突破、总人数突破。其中陈星同学考入解放军炮兵学院军事本科,范晓磊同学考入安徽师范大学,张鑫泉同学考入华东师范大学,孙汉清同学考入建筑工程学院等。
2004年,该校高中部学生杨坤是安徽省唯一一位进入第二届“青苗杯”全国电视节目主持人总决赛并获奖的选手,该生已被中国传媒大学录取;该校初中学生王炳坤获全国广播节目主持赛(少年组)一等奖。近两年来,有近50名学生在国家、省、市、区组织的初、高中各类学科竞赛、体育竞赛中获奖。今年3月下旬,炮院附中学生在参加2006年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛、合肥赛区选拔赛暨合肥市第二届青少年英语能力大赛中,邓世婷和张成晨同学分获二、三等奖,另有4名同学获希望奖和鼓励奖。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”聚焦炮院附中的创新发展之路,很快就能发现其成功所在、可贵所在。这就是,该校除了具有为人民服务、为社会服务的先进的素质教育和大众教育理念,更重要的还具有一套独特的办学和管理模式,一支忠诚于党的教育事业,精通业务、乐于奉献的领导和教职工队伍。其主要凸显在:
炮院附中是全国唯一的由军队院校承办的完全中学;全国唯一的采用军校管理模式的学校;全国唯一的由军队院校优先录取的学校。这种模式很好地把“学习——成人——成才”有机结合起来。为做到这些,8年来,该校聘请地方优秀大学毕业生和军队优秀人才组成专职班主任队伍,和学生每天24小时同吃同住,每天还有校领导24小时值班,进行管理和教育。从学生的着装、言谈举止、衣食住行等完全采用军校管理模式,以军队的光荣传统、铁的纪律和优良作风、坚强毅力来熏陶学生,使优生更优,使差生发愤迎头赶上,使一些过去有上网成瘾、吸烟、打架等不良行为的学生能够达到纠正和彻底改变。
思想工作是部队的一项优良传统,也是炮院附中拿来教书育人的一种有效方法。疏导学生、循循善诱,对学生多鼓励、常谈心、辅导功课、耐心感化,使学生端正学习态度,掌握学习方法,养成良好的生活习惯,具备较强的自理能力、坚强的意志和良好的思想品德。同时该校坚持“四个育人”,即教书育人、管理育人、环境育人、服务育人;加强德育教育,抱着不单单为学生的现在,重要的是为学生的将来一生负责,以及对家长、社会负责的态度,炮院附中对所有学生~视同仁,从他们一踏进校门的那天起就像园丁对待幼苗一样精心加以呵护、浇灌。
“真诚希望学校经常开展类似启迪心灵的活动,使我们的孩子爱家人、爱集体、爱祖国、爱社会,‘知恩于心、感恩于行’,在炮院这个大家庭里既能成人又能成才。”这是蚌埠市的一位学生家长在收到孩子于感恩节那天写来的信时给学校回信中的由衷之言。还有盛赞该校的话语和锦旗:“大学生的摇篮人才的基地”、“教书育人功德无量”等等,这些无疑都是对炮院附中的最好肯定和最高褒奖。
有人说:“一位好校长就是一所好学校。”此话用在炮院附中校长崔军大校的身上就很适合。1998年以来,在崔军的带领下,学校从无到有,从小到大,一路开拓奋进,一路创新发展,一路硕果摇枝。为此,近年来,崔军先后被评为“全国中学十佳新锐校长”、“安徽省优秀教育工作者”、“2005年合肥市十大教育新闻人物”,合肥炮兵学院先进工作者、优秀党员、多次荣立三等功。
有人说,高素质的教师队伍是高的教学质量的可靠保证。炮院附中深明此理,建校以来,他们走的就是条专家治校之路。这除了来自合肥炮院雄厚的师资力量的支持,他们还不惜重金聘请全国知名专家校长和知名教师。该校现任执行校长,曾在湖北名校担任校长20多年,并曾担任过教育局领导,他与崔军校长一样,掌握基础教育规律,对素质教育和“大众教育”颇有研究,多有心得,炮院附中就请他主持日常所有的教学工作。
为提高教学质量和办学水平,炮院附中十分重视教师队伍和班主任队伍建设,尤其是每班配有专职班主任是炮院附中的一大亮点和特色。聘请全国特级教师和合肥市英语教学专家担任课程教学和教改工作,形成了一支由特级教师、高级教师和研究生担任把关教师、中青年教师为骨干的结构合理、素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的百余人的教师队伍。实行优胜劣汰、奖优罚劣的用人机制,确保了教育教学质量的全面提升。在班主任队伍建设上,该校把班主任视为学校和学生关系的“第一责任人”。重视加强他们热爱学生、热爱班集体的工作热情和耐心细致、平易对待学生的工作态度。眼下,该校形成了青年教师虚心好学、刻苦钻研、勇于创新、积极教改;班主任忠于职守、关爱学生,当好学校管理工作“传送带”的良好氛围。近年来,广大教师们结合工作实际撰写论文,有许多优秀文章在省、市和国家级报刊、中学教育期刊上发表;该校参加职称评定考核通过率100%,并以75%的优秀率名列合肥市教育系统榜首。最近,炮院附中又组织教师参加历时三个月的蜀山区首届教学基本功大赛,秦广富、何启群老师取得二等奖的好成绩。
在园丁的精心培育下,办学八年来,炮院附中已为社会转化了一大批合格人才,学生高考、会考、中考、学科竞赛成绩都远远高于市属同等基础的学校。为此,该校不仅受到省、市领导和合肥炮院党委的赞扬和肯定,近几年来还先后被评为“合肥市社会力量办学先进单位”、“合肥市十大知名民办学校”,并被安徽省确定为“未成年人法制教育基地”等。
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